Für den Erwerb des „Zertifikats Hochschullehre der Bayerischen Universitäten – Grundstufe“ weisen Sie bitte mindestens 60 AE aus folgenden Bereichen nach:

^* 1 AE = 45 Minuten Workload im Präsenz- oder Selbststudium

Obligatorische Leistungen für das Zertifikat der Grundstufe:

Bitte weisen Sie die Teilnahme an mindestens einem der folgenden Seminare oder Kurse nach:

• Grundkurs Hochschuldidaktik (60 AE) oder
• Introduction to Higher Education (60 AE) oder
• Kompaktkurs Hochschuldidaktik (60 AE) oder
• Präsenzseminar oder Blended Learning-Kurs Grundlagen der Hochschuldidaktik.

Beachten Sie bitte, dass nicht jedes der o.g. Formate in jedem Semester angeboten wird.

Für den Erwerb des „Zertifikats Hochschullehre der Bayerischen Universitäten – Aufbaustufe“ weisen Sie bitte mindestens 120 AE aus folgenden Bereichen nach:

Die erworbenen Leistungen des Zertifikats der Grundstufe werden angerechnet.

^* 1 AE = 45 Minuten Workload im Präsenz- oder Selbststudium

Obligatorische Leistungen:

Bitte weisen Sie die Teilnahme an mindestens einem der folgenden Seminare oder Kurse nach:

• Grundkurs Hochschuldidaktik (60 AE) oder
• Kompaktkurs Hochschuldidaktik (60 AE) oder
• Introduction to Higher Education (60 AE) oder
• Präsenzseminar oder Blended Learning-Kurs Grundlagen der Hochschuldidaktik
• Bitte weisen Sie außerdem im Bereich D die Teilnahme am Seminar Der Blick auf die eigene Lehre – Abschlussveranstaltung zur Aufbaustufe nach (entfällt, wenn Sie den „Aufbaukurs Hochschuldidaktik“ besuchen).

Beachten Sie bitte, dass nicht jedes der o.g. Formate in jedem Semester angeboten wird.

Das „Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten – Vertiefungsstufe“ wird ausgestellt, sobald Sie das Zertifikat Hochschullehre Bayern (120 AE) erworben haben und erfolgreich das Programm der Vertiefungsstufe durchlaufen haben:

^* 1 AE = 45 Minuten Workload im Präsenz- oder Selbststudium

Bitte beachten Sie, dass die Vertiefungsstufe in der Regel ein Mal pro Kalenderjahr angeboten wird (Start meist im Oktober).

Personen, die das Habilitationsverfahren an der Medizinischen Fakultät der FAU eröffnen, müssen den Besuch hochschuldidaktischer Weiterbildungen im Umfang von 60 Arbeitseinheiten (AE) in Form des Zertifikats Medizindidaktik Bayern nachweisen.

Für praktizierende Mediziner ist das Zertifikat Medizindidaktik obligatorisch. Hierbei müssen von den 60 vorgeschriebenen AE mindestens 30 medizinspezifische didaktische Themen behandeln. Die übrigen AE können im Bereich der allgemeinen Hochschuldidaktik erworben werden.

Habilitierende, die keine praktizierenden Mediziner sind (z.B. rer. nat.), reicht der Nachweis des Zertifikats Hochschullehre der Bayerischen Universitäten der Grundstufe über 60 AE im Bereich der allgemeinen Hochschuldidaktik.

^* 1 AE = 45 Minuten Workload im Präsenz- oder Selbststudium

Ziele und Inhalte

Ein vielfältiges Seminarangebot rund um die Themen zur digitalen Lehre unterstützt FAU-Lehrende darin, ihr eigenes mediendidaktisches Lehrkonzept zu entwickeln und digitale Medien sinnvoll und bedarfsorientiert in ihrer Hochschullehre einzusetzen. Im Rahmen des Themenzertifikats werden zentrale Kompetenzen gefördert, die zur Umsetzung digitaler Elemente und Konzepte in der Hochschullehre benötigt werden. Basierend auf dem Erwerb hochschul-, prüfungs- und mediendidaktischer Kompetenzen werden folgende didaktische Ziele digitaler Lehre adressiert:

• Fachinhalte kompetenzorientiert und lernförderlich vermitteln
• Studierende online betreuen
• Studierende digital motivieren und aktivieren
• lernzielorientiert e–prüfen und den Lernfortschritt sowie die Lehre digital evaluieren.

Darüber hinaus stehen Aspekte der Produktion von Lernmaterialien für digitale Lehr- und Lernszenarien (Lernfilme, Audiopodcasts, Lernmaterialien in StudOn) sowie (optional) die Umsetzung eines eigenen digital unterstützten Lehrprojektes im Fokus des [DiL] Themenzertifikats.

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Curriculum

Das [DiL] Themenzertifikat DIGITALE LEHRE besteht aus einem Pflicht- und Wahlprogramm, das insgesamt 80 Arbeitseinheiten (AE) umfasst.

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Die benötigten Arbeitseinheiten können über ein flexibles und modulares Curriculum erworben und im Wahlbereich nach eigenen Interessensschwerpunkten belegt werden.

Pflichtprogramm (40 AE)

Das Pflichtprogramm dient der Vermittlung grundlegender hochschuldidaktischer Kompetenzen im Themenbereich Hochschuldidaktik und Prüfen sowie grundlegender mediendidaktischer Kompetenzen im Bereich Digitales Lehren. Die Kurse Grundlagen der Hochschuldidaktik, Grundlagen des Prüfens sowie der [DiL] Basiskurs sind hierbei für den Erwerb des Themenzertifikats obligatorisch. Weitere [DiL] Kurse, welche die didaktischen Ziele digitaler Lehre (vermitteln | betreuen | aktivieren | prüfen) sowie die Umsetzung digitaler Lehre mit StudOn adressieren, können frei aus dem Programm gewählt werden.

Wahlprogramm (40 AE)

Über das Wahlprogramm haben die Lehrenden die Gelegenheit, ihre hochschul- und mediendidaktischen Kompetenzen zu erweitern und auf die eigene Lehrpraxis zu übertragen. Es stehen zwei unterschiedliche Wahlprogramme zur Verfügung:

Wahlprogramm „Digitale Lehrpraxis“

Über das Wahlprogramm „Digitale Lehrpraxis“ können sich Lehrende die Konzeption eines digital unterstützten Lehr- und Lernszenarios (16 AE) anerkennen lassen. Dazu ist zusätzlich zu der obligatorischen Erstellung und Reflexion einer mediendidaktischen Konzeption (z.B. im Rahmen einer vom [DiL] Koordinationsteam am ILI moderierten Peer-Reflexion oder im Rahmen eines Beratungstermins mit dem [DiL] Koordinationsteam am ILI und/oder E-Learning-Koordinator*in der jeweiligen Fakultät) entweder (1) die Durchführung oder (2) Auswertung und Dokumentation einer (teil-) digitalisierten Lehrveranstaltung oder eines Lehr- und Lernszenarios erforderlich:

• (1) Peer-Reflexion der mediendidaktischen Konzeption + mediale Umsetzung und Gestaltung des Lehr-Lernszenarios
  oder
• (2) Peer-Reflexion der mediendidaktischen Konzeption + schriftliche Reflexion des digital unterstützten Lehr- und Lernszenarios (Ziele, Maßnahmen, Erfahrungen, Erfolgsfaktoren) anhand eines standardisierten Reflexionsbogens.

Werden diese Bedingungen zur Anerkennung des digitalen Lehr- und Lernszenarios erfüllt, dann erhalten die Antragsteller eine Bestätigung über diesen Baustein. Die Anrechnung erfolgt über das [DiL] Koordinationsteam am ILI (lehre-digital@fau.de). 

Zusätzlich zur Konzeption eines digital unterstützten Lehr- und Lernszenarios müssen im Rahmen des Wahlprogramms „Digitale Lehrpraxis“ weitere Kurse oder Veranstaltungen aus dem [DiL] Angebot zu digitaler Hochschullehre (wie unter Wahlprogramm „[DiL] Kurse“ beschrieben) im Umfang von 24 AE belegt werden.

Wahlprogramm „[DiL] Kurse“

Hier können alle mit [DiL] gekennzeichneten Kurse zum Thema digitale Hochschullehre aus dem Kursangebot über ProfiLehrePlus im Umfang von 40 AE gewählt werden. Dazu zählen Kurse zu den didaktischen Zielen digitaler Lehre (vermitteln | betreuen | aktivieren | prüfen), StudOn-Kurse, Kurse zu Medienproduktion (z.B. Video. Audio), Rechtliche Grundlagen zum digitalen Lehren; auch FAU-Veranstaltungen mit für die digitale Lehre relevanten Inhalten wie „Tag der Lehre“, „Praxis-Tag der Lehre“ und die Veranstaltungsreihe „Digitale Lehre an der FAU – mit Konzept!“ können über das Wahlprogramm eingebracht werden. Darüber hinaus können nur Weiterbildungsleistungen mit eindeutigem Bezug zu digitaler Hochschullehre anerkannt werden.

Für den Erwerb des „Themenzertifikats Digitale Lehre“ weisen Sie bitte mindestens 80 AE aus folgenden Bereichen nach:

^* 1 AE = 45 Minuten Workload im Präsenz- oder Selbststudium

Arbeitseinheiten, die Sie im Rahmen von DiL-Kursen erwerben, können für das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten angerechnet werden.
Arbeitseinheiten, die im Zuge der Konzeption einer digitalen Lehr-Lerneinheit vergeben werden, erkennen wir nicht für das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten an.

Das Themenzertifikat „Inklusive Hochschullehre“ soll Lehrpersonen an Hochschulen stärker für das Themenfeld „Studieren mit Beeinträchtigung“ sensibilisieren und ihnen mehr Sicherheit im Umgang mit beeinträchtigten Studierenden im Lehralltag vermitteln. Im Rahmen der Seminare werden verschiedene Maßnahmen erarbeitet, die allen Personen das Studium und die Teilhabe am universitären Leben ermöglichen. Das Zertifikat wird von der Universität Augsburg in Kooperation mit dem BayZiel angeboten und steht für alle Lehrenden an bayerischen Hochschulen offen.

Das Zertifikat umfasst 40 Arbeitseinheiten, die durch den Besuch der themenspezifischen Kurse erworben werden können. Ob das Seminar für das Zertifikat angerechnet werden kann, ist in der Beschreibung der jeweiligen Seminare auf ProfiLehrePlus vermerkt. Weitere Informationen erhalten Sie auf der Homepage der Universität Augsburg.

Tutorinnen und Tutoren haben die Möglichkeit, ein hochschuldidaktisches Zertifikat der FAU zu erwerben. Für das Zertifikat müssen mindestens 30 AE erworben werden, die sich wie folgt zusammen setzen:

^* 1 AE = 45 Minuten Workload im Präsenz- oder Selbststudium

Wir orientieren uns an den bundesweiten Standards zur Qualifizierung und hochschuldidaktischen Zertifizierung des Netzwerks Tutorienarbeit.

Das FAU-Zertifikat für Tutorinnen und Tutoren wird auch auf das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten anerkannt – sofern Teilnehmende auch nach ihrem Studium an der FAU lehren.

Grund- und Aufbaustufe

Auf der Übersichtsseite von ProfiLehrePlus erhalten Sie einen Überblick Ihrer bereits erworbenen Arbeitseinheiten (AE). Klicken Sie auf den Button „Zertifikat jetzt beantragen“. Wir prüfen anschließend Ihre Anfrage und setzen uns mit Ihnen persönlich in Verbindung. Sofern Sie uns nichts anderes mitteilen, senden wir das Zertifikat an Ihre dienstliche Adresse.

Das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten orientiert sich an den Qualitätsstandards für die Anerkennung von Leistungen in der hochschuldidaktischen Weiterbildung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd). Bitte prüfen Sie, ob Sie die obligatorischen Leistungen zur Beantragung des Zertifikats erfüllen (s. o.)!

Das Zertifikat Hochschullehre wird von Prof. Dr. Joachim Hornegger, dem Präsidenten der FAU, und der Vizepräsidentin für Education, Prof. Dr. Andrea Bréard, unterzeichnet, weshalb es etwa vier Wochen in Anspruch nimmt, bis wir Ihnen das Zertifikat zusenden.

Vertiefungsstufe

Das Zertifikat der Vertiefungsstufe wird automatisch nach erfolgreicher Beendigung der Vertiefungsstufe überreicht. Eine gesonderte Beantragung ist nicht erforderlich.

Bitte setzten Sie sich mit uns in Verbindung, um das entsprechende Zertifikat auszustellen: lehre-hochschuldidaktik@fau.de

Beantragung des DiL Zertifikats DIGITALE LEHRE

Voraussetzung zur Beantragung des Themenzertifikats sind:

• Alle zum Themenzertifikat gehörigen Leistungsnachweise dürfen nicht älter als sechs Jahre sein.
• Maximal die Hälfte der AE für das Themenzertifikat darf als Fremdleistung (FAU extern) erworben werden.

Zur Beantragung des [DiL] Themenzertifikats DIGITALE LEHRE senden Sie bitte folgende Informationen per Mail an lehre-digital@fau.de:

• Ihre Postadresse
• Ihr Geburtsdatum
• die Übersicht Ihrer besuchten Seminare aus ProfiLehrePlus (möglichst im pdf-Format).

Die Übersicht Ihrer besuchten Seminare finden Sie nach der Anmeldung auf ProfiLehrePlus unter „Mein ProfiLehrePlus“ und dort unter „Besuchte Seminare“. Drucken Sie diese Übersicht im pdf-Format.

Das Zertifikat wird von der Universitätsleitung der FAU unterzeichnet und an die übermittelte Postadresse zugesandt. Die Zusendung erfolgt in der Regel vierteljährlich, so dass es ggf. einige Wochen dauern kann, bis Sie Ihr Zertifikat erhalten.

Um das Themenzertifikat zu beantragen, senden Sie bitte Ihre Teilnahmebescheinigungen an profilehre@qa.uni-augsburg.de.
Die Zertifikate werden halbjährlich ausgestellt und vom Staatsminister für Wissenschaft und Kunst unterschrieben.

Fremdleistungen anderer Einrichtungen – bspw. dem Graduiertenzentrum, Büro für Gender und Diversity, dem Career Service, hochschuldidaktischer Einrichtungen anderer Bundesländer – können nach Absprache für das Zertifikat Hochschullehre der Grund- oder Aufbaustufe berücksichtigt werden, wenn folgende Kriterien erfüllt sind:

• Der hochschuldidaktische Bezug der Veranstaltung muss klar ersichtlich sein.
• Die Veranstaltung muss einem unserer Bereiche zuordenbar sein.
• Die Dauer, die Institution und auch der/die Trainer/in der Veranstaltung muss durch eine Teilnahmebescheinigung nachgewiesen werden.
• Wir erkennen ausschließlich Weiterbildungen an, die vor weniger als 6 Jahren besucht wurden.
• Es können ausschließlich Fortbildungen, keine Studienleistungen oder selbst durchgeführten Veranstaltungen anerkannt werden.

Mit der Anerkennung orientieren wir uns an den Qualitätsstandards für die Anerkennung von Leistungen in der hochschuldidaktischen Weiterbildung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd). Weitere Hinweise und Erläuterungen zu den Qualitätsstandards finden Sie hier.

Fremdleistungen oder Seminare anderer hochschuldidaktischer Einrichtungen können Sie in unserem Kursverwaltungssystem ProfiLehrePlus zur Prüfung einreichen, wenn diese für das Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten angerechnet werden sollen.

• Erstellen Sie sich bitte – sofern noch nicht geschehen – ein Benutzerkonto unter www.profilehreplus.de.
• Klicken Sie im rechten Menü auf „Mein ProfiLehrePlus“ und anschließend auf „Besuchte Seminare“.
• Klicken Sie auf „Seminar manuell anlegen“. Es öffnet sich ein Fenster. Tragen Sie bitte die Seminardaten ein. Wählen Sie als zu prüfenden Koordinator das FAU Kompetenzzentrum Lehre. Schließen Sie das Fenster.
• Laden Sie anschließend den Scan der Teilnahmebescheinigung hoch und klicken auf den Button „Bestätigung anfordern“.

Alternativ können Sie uns auch via Mail kontaktieren und wir klären mit Ihnen, ob eine Anrechnung möglich ist: lehre-hochschuldidaktik@fau.de