Kompakte Lerneinheiten zu konkreten Fragen rund um den Einsatz generativer KI im Hochschulkontext.
Wie Lehrende KI konkret einsetzen können
Unsere Microlearnings vermitteln kompakte, praxisnahe Einblicke in den Einsatz von generativer KI in der Hochschullehre. Jede Lerneinheit beleuchtet einen konkreten didaktischen Use Case
Die Microlearnings sind speziell auf die Bedarfe von Hochschullehrenden zugeschnitten, und für das individuelle Selbststudium geeignet.
Diese Microlearning-Reihe entsteht im Rahmen des Projekts KI-Komp – KI-Kompetenzen in der Bildung entwickeln, das durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre im Programm Freiraum 2023/2024 gefördert wird. Ziel des Projekts ist es, Lehrenden konkrete Unterstützung bei der Konzeption und Umsetzung KI-gestützter Lehre zu bieten – durch praxisnahe Tools, Weiterbildung und multimediale Lerneinheiten.
Hinweis: Die Microlearnings werden ab Herbst 2025 nach und nach veröffentlicht und stehen hier zum Selbstlernen bereit. Reinschauen lohnt sich regelmäßig – die Sammlung wird laufend erweitert!