Newsletter 2025-06

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6 gesamt

16JUNI 2025
Allgemein
Leitlinien für KI in der Lehre an der FAU
Wie steht die FAU zum Einsatz von KI in der Lehre und im Studium?Was sollte ich als Lehrperson bei der Auswahl und Nutzung von KI-Tools beachten?Wie kann ich den Einsatz von KI in Seminar- oder Abschlussarbeiten regeln? Und darf ich KI nutzen, um Lehrpläne zu entwickeln, Präsentationsfolien zu erstellen oder Prüfungsaufgaben für meine Lehre an der […]
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05JUNI 2025
Allgemein
Infoveranstaltung: Hochschul- und mediendidaktische Zertifikate des FAU Kompetenzzentrums Lehre
Sie lehren an der FAU und möchten ein hochschuldidaktisches Zertifikat erwerben? In unserer virtuellen Infoveranstaltung erfahren Sie mehr über den Aufbau und die Anforderungen an die hochschul- und mediendidaktischen Zertifikate, die Sie an der FAU erwerben können. Natürlich ist auch Zeit, um Ihre Fragen zu beantworten. Ablauf der Infoveranstaltung: Es werden folgende Zertifikate vorgestellt: Termininfos: Für […]Sie lehren an der FAU und möchten ein hochschuldidaktisches Zertifikat erwerben? In unserer virtuellen Infoveranstaltung erfahren Sie mehr über den Aufbau und die Anforderungen an die hochschul- und mediendidaktischen Zertifikate, die Sie an der FAU erwerben können. Natürlich ist auch Zeit, um Ihre Fragen zu beantworten. Ablauf der Infoveranstaltung: Es werden folgende Zertifikate vorgestellt: Termininfos: Für […]
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04JUNI 2025
Allgemein
Jetzt anmelden zum Kompakt- und Aufbaukurs Hochschuldidaktik
Kurzweilig, Raum für Austausch mit anderen Lehrenden und Praxisorientierung – das sind unsere curricularen hochschuldidaktischen Kurse. Hier lernen Sie mit einer festen Gruppe von Lehrenden strukturiert die wichtigsten hochschuldidaktischen Basics, wie die didaktische Planung von Lehre, Prüfungskonzeption und Prüfungsrecht sowie Präsentations- und Beratungstechniken. Folgende Angebote starten im Herbst 2025: Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung […]Kurzweilig, Raum für Austausch mit anderen Lehrenden und Praxisorientierung – das sind unsere curricularen hochschuldidaktischen Kurse. Hier lernen Sie mit einer festen Gruppe von Lehrenden strukturiert die wichtigsten hochschuldidaktischen Basics, wie die didaktische Planung von Lehre, Prüfungskonzeption und Prüfungsrecht sowie Präsentations- und Beratungstechniken. Folgende Angebote starten im Herbst 2025: Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung […]
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20MAI 2025
Allgemein
University:Future Festival 2025 – Wir waren dabei!
Vom 13. bis 15. Mai 2025 fand das fünfte University:Future Festivals (U:FF) unter dem Motto „/imagine“ statt. Das U:FF bietet seit 2020 als Leitveranstaltung zur Digitalisierung in Studium und Lehre Orientierung, Vernetzung und Inspiration. Es richtet sich dabei an alle, die sich mit akademischer Bildung beschäftigen: Hochschulbeschäftigte und Studierende; Forschung und Politik; Zivilgesellschaft und Kunstschaffende. […]Vom 13. bis 15. Mai 2025 fand das fünfte University:Future Festivals (U:FF) unter dem Motto „/imagine“ statt. Das U:FF bietet seit 2020 als Leitveranstaltung zur Digitalisierung in Studium und Lehre Orientierung, Vernetzung und Inspiration. Es richtet sich dabei an alle, die sich mit akademischer Bildung beschäftigen: Hochschulbeschäftigte und Studierende; Forschung und Politik; Zivilgesellschaft und Kunstschaffende. […]
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19MAI 2025
Allgemein
Dr. Uwe Fahr in dghd-Vorstand gewählt
FAU Lehre-Mitarbeiter Dr. Uwe Fahr wurde im März 2025 in den Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) gewählt. Die dghd ist die wissenschaftliche Fachgesellschaft aller an den Themen „Hochschuldidaktik“ und „Studienreform“ interessierten Personen im deutschsprachigen Raum. Sie bietet ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung, fördert die hochschuldidaktische Diskussion und nimmt zu wichtigen Fragen […]FAU Lehre-Mitarbeiter Dr. Uwe Fahr wurde im März 2025 in den Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) gewählt. Die dghd ist die wissenschaftliche Fachgesellschaft aller an den Themen „Hochschuldidaktik“ und „Studienreform“ interessierten Personen im deutschsprachigen Raum. Sie bietet ein Forum für hochschuldidaktische Forschung und Entwicklung, fördert die hochschuldidaktische Diskussion und nimmt zu wichtigen Fragen […]
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