Good Practice

Kurzbeschreibung: Studienanfängern wird ein erster Einblick in die Vielzahl praktischer und aktueller Fragestellungen der Betriebswirtschaftslehre anhand einer Vorlesung und mit Übung im Blended-Learning-Format ermöglicht. Fakultäten/Fachbereiche Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche ...

Kurzbeschreibung: Masterstudierenden werden fachliche Inhalte und Praxiseindrücke mit modernen und abwechslungsreichen Lernmöglichkeiten in einer Blended-Learning Veranstaltung vermittelt. Durch das Einführen eines Online-Moduls werden in Präsenzveranstaltungen zeitliche Kapazitäten frei für fac...

Kurzbeschreibung: Studieninteressierten der MINT Fächer wird ein Online-Brückenkurs Physik, angereichert durch interaktive Grafiken und Testaufgaben, zur Verfügung gestellt. Interessierten soll somit der Übergang von Schule zu Universität durch Wiederholung von Fachwissen der Physik aus der Ober...

Kurzbeschreibung: Medizinstudierenden werden vertiefende Kenntnisse und praktische Fertigkeiten in der Dermatologie mittels digitaler Online-Module und Lernvideos in StudOn vermittelt. Fakultäten/Fachbereiche Medizinische Fakultät Lehrstuhl PD Dr. med. habil. Cornelia Erfurt-Berge,...

Kurzbeschreibung: Lehramtsstudierende des Realschul- und Gymnasiallehramts werden während ihres Praktikums für eine verbesserte Theorie-Praxis-Verknüpfung durch digitale Lernmodule und E-Portfolios begleitet. Fakultäten/Fachbereiche Zentrale Einrichtung Lehrstuhl Anna Ginkel, Andre...

Kurzbeschreibung: Studierende vertiefen aktiv Lerninhalte aus dem Bereich der elektrischen Energieversorgung durch die Durchführung von Simulationen mittels Web-Apps. Fakultäten/Fachbereiche Technische Fakultät Lehrstuhl Prof. Matthias Luther, Lehrstuhl für Elektrische Energiesyste...

Kurzbeschreibung: Um das Personal bei wiederkehrenden Fragen der vielen Teilnehmenden pro Semester zu entlasten, wurde ein Chatbot implementiert. Fakultäten/Fachbereiche Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Lehrstuhl Oleg Seifert, Lehrstuhl für Wirtschaftsinformatik, i...

Kurzbeschreibung: Studierende des Fachgebietes Grundschulforschung erstellen selbstgesteuert und durch Feedback begleitet E-Prüfungs-Fragepools zu Demonstrations-, Übungs- und Prüfungszwecken Fakultäten/Fachbereiche Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie Lehrstuhl Prof. ...

Kurzbeschreibung: Studierende erwerben in einem Blended-Learning-Seminar mit Online-Lernmodulen Kompetenzen bzgl. mediendidaktischer Konzepte. Fakultäten/Fachbereiche Zentrale Einrichtung Lehrstuhl Claudia Schmidt, Institut für Lern-Innovation Lehrveranstaltungen Seminar ...

Kurzbeschreibung: Theologiestudierende erweitern im Digital Ethics Lab (DEL) ihre digitalen Kompetenzen und ihre Fähigkeiten zur Selbstorganisation durch die freiheitliche und eigenständige Gestaltung eines Forschungs-/Videoprojekts mittels Online-Seminar und digitaler Lernplattform. Fakult...