Weiterbildung & Beratung

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28JAN. 2026
Allgemein
Aktivierende Methoden effektiv planen und einsetzen – in Präsenz- und Online-Lehre
Mehr Aktivität, mehr Beteiligung, mehr Lernerfolg: In unserem Workshop erfahren Sie, wie Sie aktivierende Methoden didaktisch sinnvoll planen und gezielt in Vorlesungen, Seminaren sowie Online-Formaten einsetzen. Denn Lernen ist kein Zuschauersport – sondern ein aktiver Prozess. Sie erweitern Ihren persönlichen Methodenkoffer für unterschiedliche Lehr-Lernszenarien, probieren ausgewählte Methoden selbst aus und reflektieren gemeinsam, welche Ansätze Ihre […]Mehr Aktivität, mehr Beteiligung, mehr Lernerfolg: In unserem Workshop erfahren Sie, wie Sie aktivierende Methoden didaktisch sinnvoll planen und gezielt in Vorlesungen, Seminaren sowie Online-Formaten einsetzen. Denn Lernen ist kein Zuschauersport – sondern ein aktiver Prozess. Sie erweitern Ihren persönlichen Methodenkoffer für unterschiedliche Lehr-Lernszenarien, probieren ausgewählte Methoden selbst aus und reflektieren gemeinsam, welche Ansätze Ihre […]
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28JAN. 2026
Allgemein
English-language online course: Introduction to Higher Education Teaching
Earn the Basic Level Certificate for Teaching in Higher Education of the Bavarian Universities in one semester! Our blended learning course provides you with a theoretical as well as practical introduction to Higher Education. You will gain essential skills for teaching in the university context, from course planning and evaluation to student assessment. You will […]
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28JAN. 2026
Allgemein
Fit für die Lehre – Aufbaukurs Hochschuldidaktik
In nur einer Woche zum Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten der Aufbaustufe: Unser Aufbaukurs Hochschuldidaktik bringt frische Impulse in Ihre Lehre – kompakt, praxisnah und kollegial. In einer intensiven Blockwoche aus Präsenz- und Onlineformaten plus flexibler Selbstlernphase arbeiten Sie gemeinsam mit einer festen Gruppe an den zentralen Stellschrauben guter Hochschullehre. Freuen Sie sich auf aktivierende […]In nur einer Woche zum Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten der Aufbaustufe: Unser Aufbaukurs Hochschuldidaktik bringt frische Impulse in Ihre Lehre – kompakt, praxisnah und kollegial. In einer intensiven Blockwoche aus Präsenz- und Onlineformaten plus flexibler Selbstlernphase arbeiten Sie gemeinsam mit einer festen Gruppe an den zentralen Stellschrauben guter Hochschullehre. Freuen Sie sich auf aktivierende […]
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28JAN. 2026
Allgemein
Grundlagen der Hochschuldidaktik – Planung einer Lehrveranstaltung
Bei der Planung einer Lehrveranstaltung oder einzelner Sitzungen stellen sich Dozentinnen und Dozenten immer wieder ähnliche Fragen: Welche konkreten Inhalte muss, kann oder soll ich aus der großen Stoffmenge auswählen? Welche Ziele verfolge ich dabei? Wie sollten die Inhalte für die Studierenden aufbereitet werden? Wie gestalte ich eine abwechslungsreiche Sitzung, die doch stimmig ist und […]Bei der Planung einer Lehrveranstaltung oder einzelner Sitzungen stellen sich Dozentinnen und Dozenten immer wieder ähnliche Fragen: Welche konkreten Inhalte muss, kann oder soll ich aus der großen Stoffmenge auswählen? Welche Ziele verfolge ich dabei? Wie sollten die Inhalte für die Studierenden aufbereitet werden? Wie gestalte ich eine abwechslungsreiche Sitzung, die doch stimmig ist und […]
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28JAN. 2026
Allgemein
Fall- und problemorientiertes Lernen in der Medizin und den Gesundheitswissenschaften
Fallbasiertes bzw. problemorientiertes Lernen (POL) wird häufig als Synonym für moderne Hochschullehre, vor allem in Reformstudiengängen, verwendet, denn das Lernen mit Fällen gilt als Königsweg zur Vermeidung trägen Wissens. Sie haben Interesse mehr darüber zu erfahren und Ihre Lehrkompetenzen in diesem Bereich zu erweitern? Ab 13.03.2026 findet ein weiteres Medizindidaktik-Seminar im Blended-Learning-Format statt. Wir freuen […]Fallbasiertes bzw. problemorientiertes Lernen (POL) wird häufig als Synonym für moderne Hochschullehre, vor allem in Reformstudiengängen, verwendet, denn das Lernen mit Fällen gilt als Königsweg zur Vermeidung trägen Wissens. Sie haben Interesse mehr darüber zu erfahren und Ihre Lehrkompetenzen in diesem Bereich zu erweitern? Ab 13.03.2026 findet ein weiteres Medizindidaktik-Seminar im Blended-Learning-Format statt. Wir freuen […]
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01DEZ. 2025
Allgemein
Workshop zum Thema inklusive Hochschullehre
Die FAU geht mit dem Projekt Inklusive Bildung Bayern innovative Wege für inklusive Hochschullehre. Das bayernweit einzigartige Kooperationsprojekt Inklusive Bildung Bayern (IBB) von Access – Inklusion im Arbeitsleben und der FAU qualifiziert Menschen mit Einschränkungen zu sogenannten Bildungsfachkräften, die Inklusion an bayerischen Hochschulen lehren und dadurch (er)lebbar machen. Die Fachkräfte bringen in Seminaren, Lehre und […]Die FAU geht mit dem Projekt Inklusive Bildung Bayern innovative Wege für inklusive Hochschullehre. Das bayernweit einzigartige Kooperationsprojekt Inklusive Bildung Bayern (IBB) von Access – Inklusion im Arbeitsleben und der FAU qualifiziert Menschen mit Einschränkungen zu sogenannten Bildungsfachkräften, die Inklusion an bayerischen Hochschulen lehren und dadurch (er)lebbar machen. Die Fachkräfte bringen in Seminaren, Lehre und […]
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