Mit der Gründung des FAU Kompetenzzentrum Lehre sind Bereiche enger zusammengerückt, die schon lange an einem gemeinsamen Ziel arbeiten: gute, zeitgemäße und wirksame Lehre an der FAU zu gestalten. Denn digitale Lehre, innovative Lehr-Lernformate, Prüfungen sowie Medien- und Hochschuldidaktik lassen sich heute kaum noch sinnvoll getrennt denken. Gute Lehre entsteht schließlich am besten gemeinsam.
Die Zusammenführung der Vorgängereinrichtungen ILI und FBZHL war deshalb weit mehr als ein organisatorischer Schritt. Sie war ein bewusstes Signal: Lehre an der FAU soll strategisch, vernetzt und zukunftsorientiert weiterentwickelt werden. Am 1. März 2025 war es dann so weit: Der Startschuss für FAU Lehre war gegeben. Im ersten Jahr wurden Strukturen zusammengeführt, ein gemeinsamer Auftritt gestaltet und zugleich neue Vorhaben angestoßen darunter etwa das Projekt FAUstairs , das seit Oktober 2025 läuft.
Im Kompetenzzentrum Lehre arbeiten heute drei Abteilungen eng zusammen: StudOn, Learning Design und Hochschuldidaktik. Sie bringen unterschiedliche Perspektiven ein, verfolgen aber ein gemeinsames Ziel: Lehrende und Studierende bestmöglich zu unterstützen und die Lehre an der FAU aktiv weiterzuentwickeln.
Die Abteilung StudOn steht mit StudOn und StudOn-Exam für die zentralen Plattformen des digitalen Lehrens, Lernens und Prüfens an der FAU. Sie entwickelt passgenaue Lösungen für die Universität und bietet Betreuung und Beratung rund um den Einsatz der Systeme.
Die Abteilung Learning Design setzt Impulse für die innovative Weiterentwicklung der Lehre. Sie unterstützt Lehrende bei der Konzeption digitaler Lehr-, Lern- und Assessmentformate, bei mediendidaktischen Fragen und bei der Produktion von Lehr- und Lernmedien. Auch das vhb-office, das FAU-Lehrende bei der Entwicklung und Umsetzung von vhb-Kursen begleitet, ist hier angesiedelt.
Die Abteilung Hochschuldidaktik unterstützt Lehrende aller Qualifikationsstufen ihre didaktischen Kompetenzen systematisch auszubauen und eine innovative, aktivierende und studierendenzentrierte Lehre zu gestalten. Die Angebote führen u.a. zum Zertifikat Hochschullehre der Bayerischen Universitäten.
Im ersten Jahr wurde damit nicht nur organisatorisch zusammengefunden. Es wurde auch inhaltlich sichtbar, welches Potenzial in dieser Bündelung steckt. Kompetenzen aus Infrastruktur, Innovation, Medienproduktion, Beratung und Weiterbildung können nun unter dem Dach von FAU Lehre gezielter zusammenwirken. Genau das ist entscheidend, wenn Lehre in einer Universität als gemeinsame Aufgabe weiterentwickelt werden soll.
Das Kompetenzzentrum Lehre wird von einer kollegialen Leitung gemeinsam gesteuert und durch seine Mitglieder mitgetragen. Diese Governance-Struktur stärkt FAU Lehre als gemeinsame Organisation innerhalb der Universität und schafft eine gute Grundlage, um Lehrentwicklung in der gesamten FAU weiter voranzubringen. Interessierte Lehrende können sich gerne für eine Mitgliedschaft bewerben und so den weiteren Weg des Kompetenzzentrums aktiv mitgestalten.
Nach einem Jahr lässt sich deshalb sagen: Der Zusammenschluss war richtig und wichtig. Gemeinsam kommt man in der Lehrentwicklung einfach weiter.